🧭 Líneas de Investigación – FCE-UABJB

En la Facultad de Ciencias Económicas de la UABJB, impulsamos la generación de conocimiento pertinente y transformador a través de nuestras líneas de investigación estratégicas, orientadas al desarrollo regional y nacional. Estas líneas guían el trabajo investigativo de docentes y estudiantes, fortaleciendo la formación académica y la contribución científica.

Líneas de Investigación Objetivo Programa/Proyecto/Actividad
1.- Política macroeconómica, inversión pública y relaciones comerciales. Estudiar los efectos de las políticas macroeconómicas sobre la estabilidad de precios, el comercio internacional y la eficiencia de la inversión pública en sectores estratégicos para el desarrollo regional.

Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

2.- Desarrollo económico y social, planificación y proyectos. Analizar las dinámicas del mercado laboral y del sector financiero en contextos urbanos y rurales, evaluando su impacto en la inclusión económica, la informalidad y la generación de empleo digno en el Beni.

Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

3.- Economía ambiental y sistemas agro-productivos sostenibles. Investigar las interacciones entre economía, producción agropecuaria y conservación de la biodiversidad, promoviendo modelos de desarrollo que equilibren rentabilidad económica con sostenibilidad ambiental.

Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

4.- Gestión Organizacional y Liderazgo Empresarial. Desarrollar estrategias innovadoras de liderazgo, transformación digital y gestión del talento basadas en datos para fortalecer la eficiencia operativa, la resiliencia organizacional y el bienestar laboral en entorno empresariales dinámicos

Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

 5.- Finanzas, Ética y Sostenibilidad Empresarial. Analizar e implementar modelos financieros sostenibles que integren la ética corporativa, la responsabilidad social y el impacto económico-ambiental para fomentar decisiones empresariales rentables y socialmente responsables. 

 Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

 6.- Disensión Legal, Social y Humana en el Desarrollo Empresarial. Investigar el impacto de los marcos legales, éticos y socioculturales en la formalización, responsabilidad y participación empresarial, promoviendo un desarrollo inclusivo y respetuoso delos derechos humanos y laborales.

 Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

 7.- Transparencia, control y rendición de cuentas en la gestión pública. Investigar, analizar y proponer mecanismos contables, financieros y de control interno que fortalezcan la transparencia, la lucha contra la corrupción y la eficiencia del gasto público en instituciones del Estado, gobiernos autónomos municipales, departamentales e indígenas originarios en nuestro contexto regional. Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

 8.- Planificación financiera y gestión de recursos para el desarrollo regional sostenible. Estudiar la planificación, administración y evaluación de los recursos públicos y privados destinados al desarrollo económico y social, con especial énfasis en la inversión pública, la sostenibilidad fiscal y la eficiencia presupuestaria en el contexto regional.

 Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

 9.- Fortalecimiento Integral y Sostenible de MiPymes en contextos indígenas, campesinos y urbanos del Beni. Diseñar y aplicar modelos integrales que fortalezcan a MiPymes y emprendimientos tanto urbanos como rurales de base indígena-campesina en el departamento del Beni, promoviendo la formalización, tecnificación, acceso a mercados y financiamiento, con enfoque intercultural, territorial y de sostenibilidad.

Tesis y Proyecto de grado.

Trabajos Dirigidos.

Investigación docente.

Proyecto de investigación del INIP: Economía Campesina en el Municipio de San Andrés.

10.- La investigación como práctica transformadora en la formación y desempeño docente: impactos en la calidad educativa.  Analizar la relación entre el desarrollo de capacidades investigativas en los docentes universitarios y su incidencia en la calidad de los procesos de enseñanzas-aprendizaje, considerando tanto la investigación sobre la práctica pedagógica como la investigación general. Investigación pedagógica, formativa y didáctica de acuerdo al nuevo Modelo Académico y Educativo de la UABJB.

📚Nota: Estas líneas se constituyen en el eje fundamental para proyectos de grado, tesis, trabajos dirigidos e investigaciones institucionales.

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